‏إظهار الرسائل ذات التسميات اسئلة مسابقة توظيف اساتذة التعليم الثانوي. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات اسئلة مسابقة توظيف اساتذة التعليم الثانوي. إظهار كافة الرسائل

اسئلة مسابقة أستاذ التعليم المتوسط + برنامج الاختبارات للالتحاق بها

انتم  الباحثون عن وظيفة او فرصة عمل لا داعي للقلق بعد الان مع موقع مسابقات التوظيف كل ما يتعلق بالتوظيف مجانا هنا اما بعد  برنامج الاختبارات للالتحاق برتبة أستاذ التعليم المتوسط (مسابقة على اساس الاختبارات): 
أ/ الإختبارات الكتابية:
1 - اختبار في الثقافة العامة:
* مضمون الاختبار وغايته :
على المترشح أن يتناول موضوعا عاما أو ذا علاقة بأهم المشاكل السياسية أو الاقتصادية أو الثقافية أو الاجتماعية للعالم المعاصر .
يجب ان يسمح الاختبار بتقييم :
- الثقافة العامة للمترشح أو مستوى استيعابه مواضيع الساعة،
- قدرته على وضع تفكير شامل،
- وجاهة طريقة التفكير و الافكار المتناولة و هذا على ضوء الاشكالية التي يثيرها الموضوع و الرهانات التي يطرحها.
يتضمن اختبار الثقافة العامة على سبيل المثال لا الحصر، أحد المواضيع الآتية :
اقتصاد السوق والسياسة الاج تماعية،

الأسئلة الشفوية في مسابقات توظيف أساتذة التعليم الثانوي

انتم  الباحثون عن وظيفة او فرصة عمل لا داعي للقلق بعد الان مع موقع مسابقات التوظيف كل ما يتعلق بالتوظيف مجانا هنا اما بعد اليكم
الأسئلة الشفوية في مسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي
أريد أن أنبه أساتذتنا الكرام إن الامتحان الشفوي لا يختبر فيه الأستاذ في الجانب المعرفي سواء في مادة التخصص او غيرها وإنما يهدف السؤال الشفوي إلى اختبار قدرات الحواس و فوة الشخصية و الهيئة و طريقة الحوار ويتم ذلك عن طريق مناقشة بين الممتحِن والممتحن، ومن الأسئلة التي تطرح غالبا:

* ما هي سنة التحرج ومكانه والتخصص؟

* هل اشتغل في التعليم سابقا أم لا؟

* وكم عدد السنوات التي اشتغل فيها وما هي المستويات؟

* هل شاركت في مسابقات ماضية؟

*ما هي الكتب المفضلة لديه؟

* ويمكن ان يقدم له كتاب لقراءة نص قصد اختبار سلامة نطقه *

* لماذا اختار مهنة التعليم؟

هذه جملة من الأسئلة يمكن أن يسأل عنها الأستاذ في الامتحان الشفوي أما الأسئلة العلمية المعرفية فديوان الامتحانات والمسابقات يمنع طرحها في اختيار الشفوي باعتبار أن الأستاذ قد أجرى له الاختبار المعرفي كتابيا ونجح فيه ولم يبقى له إلا الشفوي

اسئلة امتحان مسابقات توظيف اساتذة التعليم الثانوي

انتم  الباحثون عن وظيفة او فرصة عمل لا داعي للقلق بعد الان مع موقع مسابقات التوظيف كل ما يتعلق بالتوظيف مجانا هنا اما بعد اليكم نماذج اسئلة امتحان مسابقات توظيف اساتذة التعليم الثانوي

العلوم الاقتصادي ة:
*مضمون الإختبار وغايته :
يشتمل الاختبار على المواضيع المتعلقة بالمحاسبة و الاقتصاد والرياضيات المالية و الإحصاء و القانون و المالية العامة .
يهدف الاختبار إلى تقييم المعارف النظرية و التطبيقية للمترشح في مجال التخصص و كذا الت حكم في استعمال المصطلحات
و المفاهيم المتعلقة به .
ي تضمن اختبار العلوم الاقتصادية المواضيع الآتي ة:
* المحاسبة :
- المبادئ الأساسية للمحاسبة العامة،
- عمليات الشراء والإنتاج والبيع (مؤسسة تجارية، مؤسسة خدمية، مؤسسة صناعية ).
- أعمال نهاية السنة :
الجرد المادي والمحاسبي، §
الإهتلاكات والمؤونات، §
اعداد الوثائق الختامية . §
- تحليل الميزانية : الميزانية المالية والميزانية الوظيفي ة،
- تحليل الإستغلال :
تحليل جدول حسابات النتائ ج: دراسة نسب الإستغلال، التمويل الذاتي، §
جدول تحليل الإستغلال الوظيفي و جدول تحليل الإستغلال الت فاظلي، §
عتبة المردودية، نقطة الصفر، هامش الأمان . §
- محاسبة التكاليف :
التكاليف الحقيقية، §
ا لتكاليف المتغير ة. §
* الرياضيات المالي ة:
- العمليات المالية قصيرة ا لأجل : الفوائد البسيطة، تكافؤ الديون ،
- العمليات المالية طويلة الأجل : الفوائد المركبة، الدفعات، استهلاك القروض، اختيارالإستثمارات .
* الإحصاء :
- الضبط الميكانيكي (المتوسطات المتدرجة والمتوسطات المتحركة )،
- الضبط التحليلي ( طريقتا ماير والمربعات الصغر ى) ،
- الإرتباط والإنحدار .

اسئلة امتحان مسابقات التوظيف في مادة علوم طبيعية

انتم  الباحثون عن وظيفة او فرصة عمل لا داعي للقلق بعد الان مع موقع مسابقات التوظيف كل ما يتعلق بالتوظيف مجانا هنا اما بعد اليكم نماذج اسئلة امتحان مسابقات التوظيف في مادة علوم طبيعية


** علوم الطبيعة والحياة :
*مضمون الإختبار وغايته :
يتمثل الاختبار في مجموعة تمارين مستقلة عن بعضها .
يهدف الاختبار الى تقدير كفاءة المترشح على تنظيم و استعمال معارفه في علوم الطبيعة و الحيا ة.
ي تضمن اختبار علوم الطبيعة و الحياة أحد المواضيع الآتي ة:
* استعمال المادة و مصدره ا:
- تحويل الطاقة،
- تركيب المادة العضوية،
- الانقسام الخيطي - النمو،
- مصدر المادة عند الحيوان .
* وحدة الكائنات الحي ة:
- الخلية وحدة بنيوية – تقنيات الدراسة،
- مفهوم النسي ج.
عند الكائنات الحي ة: Adn * تماثل بنية ال
- مفهوم المورثة،
- الأحماض النووية،
- تركيب البروتينات .
* التخصص الوظيفي للبروتينات :
- النشاط الأنزيمي للبروتينات .
* أسس التنوع البيولوجي :
- آليات انتقال الصفات الوراثية و التنوع الجيني، الانقسام الميوزي، الإلقاح،
- الوراثة : التهجينات .
- الصفا ت المستقلة / الصفات المرتبطة،
- خريطة المورثات،
- الهندسة الوراثية .
* وحدة العضوية و آليات التنظي م:
- التحكم و التنظيم العصبي،
- التحكم و التنظيم الهرموني .
* المناعة،
* الجغرافيا القديمة لمنطقة التكتونية العام ة:
- الظواهر المرتبطة بالبناء،
- الظواهر المرت بطة بالغوص،
*الانسان و تسيير الكوكب